Maestría en Educación Especial

Construye una sociedad inclusiv
Elimina barreras de aprendizaje y propicia la participación de comunidades y personas con necesidades especiales.

Modalidad:

Presencial

Inicio:

Enero, mayo y septiembre

Duración:

2 años

Horario:

Jueves 19:00 a 22:00 h / Sábado 8:00 a 14:30 h

PLANTEL:

Frontera (CDMX)

Maestría en Educación Especial:

3 razones para estudiar este posgrado

1

Entre el 16 % y el 20 % de la población en México tiene necesidades especiales.
Esto incluye temas de discapacidad, limitación y problemas mentales y cognitivos.
Fuente: INEGI.

2

Faltan profesionales que trabajen con diversidad funcional y necesidades educativas especiales.
El reto es formar más expertos en la atención a la diversidad y la inclusión.
Fuente: UNESCO – Informe mundial sobre el personal docente 2024.

3

Pocos profesionales tienen las competencias necesarias para cubrir la demanda.
La falta de especialistas es uno de los grandes obstáculos para implementar programas y procesos de educación inclusiva efectiva.
Fuente: UNESCO – Diagnóstico de necesidades docentes para implementar la educación inclusiva 2023.

¿Este posgrado es para mí?

La Maestría en Educación Especial es para ti si…

Te interesa trabajar en ambientes inclusivos y con personas especiales.
Deseas especializarte e impulsar el desarrollo de la población con necesidades especiales.
Quieres profundizar en temas de neurodesarrollo y psicopedagogía, y valorar su impacto en los procesos de aprendizaje.
Tu objetivo es adquirir conocimientos y herramientas para identificar necesidades especiales a través de la valoración técnica y la observación.
Eres empático con personas especiales y buscas propiciar su plena inclusión e independencia.

La Maestría en Educación Especial de la UDLondres ofrece los conocimientos y las destrezas necesarias para colaborar en la construcción de una sociedad inclusiva.

CAMPO LABORAl:

¿A dónde te llevará tu posgrado?

Escuelas y centros de desarrollo infantil: en evaluación psicopedagógica, aprendizaje y apoyo académico, asesoría a docentes y familias.

Centros psicopedagógicos y terapéuticos que atienden a poblaciones con discapacidad.

Programas diseñados para la intervención educativa y socioemocional, incluyendo instituciones gubernamentales o asociaciones civiles.

Centros de capacitación orientados al aprendizaje de oficios para que las personas con necesidades especiales logren una vida independiente.

Espacios clínicos, organizaciones comunitarias y proyectos de inclusión y desarrollo integral.

PERFIL DE EGRESO:

¿En quién te convertirás?

Como egresado(a) de la Maestría en Educación Especial de la UDLondres serás capaz de:

Evaluar, diagnosticar y atender necesidades educativas especiales.
Realizar intervenciones psicopedagógicas en ambientes clínicos y educativos.
Diseñar e implementar estrategias a la medida de las necesidades de grupos de población, familias e individuos.
Construir ambientes inclusivos y realizar adaptaciones curriculares.
Fortalecer tu comprensión del neurodesarrollo y su relación con los procesos de aprendizaje.
Orientar a grupos, docentes, familias e individuos en temas de inclusión, educación y necesidades especiales.
Colaborar y ofrecer consultoría en conjunto con grupos multidisciplinarios.

Plan de estudios

La Maestría en Educación Especial de la UDLondres ofrece una visión multidisciplinaria de su campo de estudio e integra temas de neurodesarrollo, psicopedagogía, intervención y diagnóstico educativo. Su Plan de estudios comprende también el aprendizaje de metodologías de atención a la diversidad y la educación inclusiva, estrategias para realizar adaptaciones curriculares y favorecer la construcción de ambientes inclusivos. El programa tiene un enfoque teórico-práctico que te permite aplicar lo aprendido en escenarios reales y desarrollar habilidades socioemocionales entre la población con necesidades educativas especiales.

Nuestros planes de estudio están incorporados a la SEP con reconocimiento de validez oficial de estudios (RVOE).

¿Por qué estudiar este posgrado en la Universidad de Londres?

Modelo formativo teórico-práctico integral

Alineado con los últimos avances en inclusión, educación especial y atención a la diversidad, el modelo subraya la aplicación ética, humana y profesional para lograr el bienestar de las personas con necesidades educativas especiales.

Equipo docente experto

Integrado por especialistas en psicopedagogía, intervención educativa, terapia del aprendizaje, educación inclusiva, neurodesarrollo y diseño de programas de apoyo para familias, profesores e instituciones.

Análisis de casos reales y Plan de estudios flexible

A partir de la discusión de casos reales, con materias no seriadas, lo que permite incorporarse al programa en cualquier momento.

Egresados destacados

Ariana Vergel Castillo

Cofundadora/terapeuta

CLIA – Clínica Integral Armony

Nuestros profesores

Directora del programa Mtra. Marisol Rodríguez González

Directora de Posgrado de la Universidad de Londres. Lidera el desarrollo y fortalecimiento de la oferta académica de posgrado con una visión centrada en la innovación, la calidad educativa y la formación de profesionales altamente competitivos.
Maestra en Innovación Educativa y Maestra en Sistemas y Tecnologías de la Información por la Universidad de Londres. Tiene una Especialización en Dirección de Centros Educativos por el IDEAC y Formación en Competencias Gerenciales por el ICAMI. Es Licenciada en Informática por la Universidad de Londres.

Su trayectoria combina la gestión académica con la docencia en educación superior, participando como profesora de posgrado y licenciatura en reconocidas.
Ha colaborado como sínodo en diversos procesos de obtención de grado y ha participado en el diseño y actualización curricular de programas de maestría, contribuyendo al fortalecimiento de modelos educativos alineados con las necesidades actuales del entorno profesional.
Su liderazgo se distingue por impulsar proyectos de innovación académica, transformación educativa y mejora continua, promoviendo una formación pertinente, de excelencia y orientada al desarrollo del talento que demanda la sociedad y el sector productivo.

Doctora Irma García Hernández

Doctora en Educación Especial y Maestra en Formación Docente.
Especialidad en Psicología Clínica y diplomados en Counseling, Tecnologías para la Educación y Tanatología.
Más de dos décadas de experiencia como docente y 18 años en intervención y valoración en instituciones de atención a problemas de aprendizaje.

Consultora y capacitadora en diversas instituciones, certificada como evaluadora de estándares de competencia laboral.

Infórmate, inspírate y decide

Lista de reproducción

1:03

CONSTRUYE UNA SOCIEDAD MÁS INCLUSIVA:

La Maestría en Educación Especial de la Universidad de Londres te prepara para sumarte con éxito a un sector que está demandando más profesionistas que trabajen con personas con necesidades educativas especiales.

Formar para la vida

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